01 Dic

¡Bienvenidos a TEDxOviedoUniversity2017!

Todo el equipo de TEDxOviedoUniversity2017 queremos daros la más calurosa y alegre de las bienvenidas. Estamos absolutamente encantados de comenzar a trabajar en esta nueva edición de TEDxOviedoUniversity, y tan ilusionados como niños con zapatos nuevos.

Y sin más dilación… ¡comenzamos! Este primer post va a estar dedicado a una breve introducción sobre qué es TEDxOviedoUniversity, y para qué estamos aquí.

¡Neófitos! → ¡Venid a mí! Este post es CLAVE. Vamos, un must de los gordos. A continuación os explicaremos en qué consiste todo esto que se avecina, y resolveremos dudas sobre qué es TED y la diferencia entre estos eventos y los tedx, entre otros.

¡Veteranos en este mundillo! → Podríais continuar navegando por Facebook, Instagram, Twitter y demás redes sociales, sí. Pero, desde nuestra perspectiva, consideramos que este post también puede veniros bien para refrescar ideas y conceptos. Además, en la parte final podréis descubrir cuál es el eslogan de esta edición.

No me alargo más y voy al meollo de la cuestión:

QUÉ ES TODO ESTO

TED es un evento anual donde algunos de los pensadores y emprendedores más importantes del mundo están invitados a compartir lo que más les apasiona. TED es el resultado de las siglas de Tecnología, Entretenimiento y Diseño, áreas que de alguna manera están dando forma a nuestro futuro. Sin embargo, el evento da cabida a muchas más disciplinas bajo la consigna de mostrar el espíritu y lema de TED:

Ideas worth spreading = Ideas que merece la pena difundir

¿Lo mejor de TED? TED no sólo organiza eventos en los que se comparten ideas, experiencias, conocimiento…sino que difunde todas esas charlas, poniéndolas a disposición de todo el mundo, de manera online, a través de su página web (http://www.ted.com). Os animamos a entrar en su web y perderos navegando entre las más de 900 charlas, vistas más de 400 millones de veces por gente de todas las partes del planeta.

Siguiendo el espíritu de que hay ideas que merece la pena difundir, TEDx es un programa creado por la plataforma TED para permitir, por medio de la concesión de licencias, la realización de eventos locales autoorganizados que unan a una serie de personas para compartir una experiencia de tipo TED.

Los eventos TEDx combinan ponentes en vivo con ideas que, por supuesto, merece la pena difundir, y vídeos de TEDTalks (charlas de conferencias TED), con la finalidad de generar reflexión y debate sobre los temas tratados entre los participantes.

Tras el éxito de los eventos TEDx, se crearon licencias aún más específicas para llegar a públicos más objetivos. Una de estas variantes es la licencia TEDx University, con la que cuentan universidades tan prestigiosas como Harvard o Stanford. La licencia que posee nuestra asociación es de este tipo, y de ahí el nombre del evento.

TEDxOviedoUniversity es un proyecto que nació en 2013, cuando se concedió la primera licencia para realizar el primer evento en 2014. A partir de ese momento, cada año un equipo de universitarios trabajan conjuntamente para poder ofrecer a su comunidad algo diferente, una experiencia única.

Por último, y no por ello menos importante, queremos resaltar que este tipo de eventos son completamente autofinanciados y que, normativamente, no pueden suponer un beneficio económico para la organización. También, la participación como ponente en este tipo de eventos se realiza de forma totalmente altruista.

PARA QUÉ HACEMOS TODO ESTO

Comencé a escribir el título de este apartado con un “por qué”. Sin embargo, detecté mi error a los pocos segundos. Creo que, cuando le cuentas a la gente en lo que consiste un evento TEDx, cuando explicas que está organizado por voluntarios que trabajan meses de forma totalmente altruista y sin recibir ningún tipo de beneficio económico de ello, lo que se preguntan estas personas no es “¿Por qué?” sino “¿Para qué?”.

¿Para qué meses de preocupaciones, de trabajo, de estrés, incertidumbre, reuniones, bloqueos…para no recibir “nada” a cambio?

  • Para sentir que aportamos algo a la sociedad que nos rodea.
  • Para aprender, para sentir, para emocionarnos con vosotros.
  • Para ser parte de ese hermoso espíritu de TED, el de “ideas que merece la pena difundir”.
  • Para que llegue el día D y poder ver ojos brillantes e ilusionados, sonrisas de satisfacción, caras de sorpresa y de gratitud…
  • Para conectar con vosotros y compartir, al menos por un día, ilusión, ideas, conocimiento, opiniones (y ¿por qué no? ¡Teléfonos!).
  • Un inmenso etcétera. Mis compañeros seguro que tendrán un millón más de «para qué», porque cada persona vive esta experiencia de una manera única y personal.

ESLOGAN DE ESTE AÑO

Todos los años hay un eslogan o mensaje que caracteriza a cada evento, y de alguna manera las charlas, ponentes, talleres y vídeos están relacionados con dicho eslogan.

Este año el mensaje que TEDxOviedoUniversity quiere difundir se resume en la palabra ACTITUD.

Simple y conciso. Podemos decir que se fundamenta en el ya conocido «menos es más». Porque, como bien dice el dicho, «lo bueno, si breve, dos veces bueno», ¿no?

¿Por qué ACTITUD? Porque es una palabra con significado, una palabra poderosa. De hecho, queremos pediros que reflexionéis sobre la siguiente pregunta:

¿Qué es ACTITUD para ti?

Esperamos vuestras respuestas, reflexiones, divagaciones y comentarios en cualquiera de nuestras redes sociales (blog, Facebook, Instagram, Twitter…).

HASTA LUEGO

No quería despedirme sin escribir unas últimas palabras. El espíritu de TED es la difusión de ideas, con lo que uno de los pilares clave sobre los que se fundamenta la plataforma son las personas que ven las charlas y las comparten con sus amigos, familiares o en sus redes sociales. Así, poco a poco, esa idea o conocimiento pasa a formar parte de todos, y no sólo de unos pocos.

Del mismo modo, TEDxOviedoUniversity2017 somos, a partir de ahora, todos. Todos vosotros, los que nos leeréis y vendréis al evento, los que sólo nos leeréis, los que sólo vendréis al evento… Por esta razón, no seáis tímidos, no dudéis en participar, en comentar en este blog, en redes sociales y, sobre todo, no dudéis en difundir el mensaje.

Muchas gracias a todos y ¡nos vemos pronto!

08 Mar

5 claves para estudiar más en menos tiempo

Ayer os  animábamos a escuchar una TED talk donde os animábamos a leer diariamente. A su vez, en nuestro penúltimo post os dejamos un breve decálogo sobre cómo aprender con éxito. Siguiendo en esta línea, en nuestra entrada de hoy queremos regalaros 5 claves que complementan nuestros artículos anteriores.

Como la mayor parte de nuestro público está compuesto por estudiantes, creemos que nos agradecerá esta clase de consejos. Los de hoy van enfocados a esas veces en las que tenemos que estudiar un libro, un manual o una materia específica mediante la lectura de un sinfín de papers. Esperemos que os sean útiles.

Primera clave:

Antes de enfrentarte a la lectura de un libro o de cualquier otro documento, piensa por qué lo lees, por qué esperas que te sea provechoso. ¿Lees esa obra porque es la que consideras más adecuada o porque es la primera que encontraste? ¿Crees de verdad que puede aportarte la información que necesitas o la consideras un relleno para salir del paso?

Una vez hayas respondido a estas preguntas, actúa en consecuencia.

Segunda clave:

Ojea el índice, el abstract; si el título es conocido, consulta opiniones sobre su trascendencia. Esto te permitirá acotar tu búsqueda y calibrar mejor el alcance de tu actividad. Si al leer el índice (lo recomendable es que consultes tanto el general como el analítico o de materias), consideras que en ese libro no está lo que buscas, cambia. Recuerda este chiste a fin de evitar la conducta de su protagonista:

Érase una vez un hombre que caminaba por la calle de noche y encontró a un amigo bajo una farola, mirando al suelo como loco. «Qué te ocurre?», le dijo. «¡Pues que me he bajado del coche y se me han caído las llaves de casa!». «Y ¿dónde está tu coche?», le dijo el hombre, dispuesto a ayudarle. «Allí, en la esquina», dijo el amigo, señalando veinte metros hacia la calle en penumbra. «Pero entonces, ¿qué diablos haces buscando aquí las llaves?», se asombró el hombre. «¡Es que aquí es donde hay luz!».

Sin embargo, si tienes tiempo y la ocasión lo requiere, déjate sorprender. Habrá veces que no encuentres una llave, pero puedes encontrar una moneda.

Tercera clave:

Formula cinco preguntas (o las que consideres necesarias) que debes responderte durante la lectura. Lo mismo para cuando estés estudiando una asignatura. Eso sí, orienta tus preguntas hacia los puntos importantes. Un ejemplo: ¿Qué es la compraventa? Naturaleza jurídica, requisitos y efectos. ¿En qué consiste la fotosíntesis? Fases más importantes.

De este modo, focalizarás la atención de tu lectura hacia aquello que te resulte más relevante. Pero que eso tampoco te lleve a obviar lo demás. A veces, una simple anécdota puede ampliar nuestros horizontes. Recuerda que Fleming descubrió la penicilina gracias a un estornudo.

Cuarta clave:

Señala todo aquello que pueda serte útil. Márcalo, subraya, intenta concordar lo leído con conocimientos pasados. Haz que tu cerebro trabaje. De este modo, mientras lees, tu cabeza intentará relacionar los nuevos conceptos con aquellos que ya has adquirido y ello te ayudará no sólo a fijarlos sino también a ampliar tu visión sobre la materia.

Quinta clave:

Sintetiza lo útil. Nuestro sistema digestivo simplifica los alimentos hasta quedarse con los nutrientes que le interesan. Haz tú lo mismo. Elabora pequeños resúmenes sobre lo aprendido y no olvides responder a las preguntas iniciales. ¿Las has respondido correctamente? ¿Son esas las únicas respuestas válidas o existen otras alternativas? ¿Qué debo modificar en el método para hacerlo más eficaz?

Ya nos contaréis qué tal os resulta. En cuatro días nos vemos.

19 Ene

Vive

No desesperes. Las urracas, los cuervos del camino

no siempre codiciarán tus ojos.

Sabes que ningún llanto conoce más de un siglo

y aunque pases tus días recordando las horas que nunca fueron,

los relojes continúan su marcha.

No te resignes, las piernas sólo duelen a quienes caminan.

Tampoco pienses que el mundo gira para crear la noche.

Consuélate con que esa nieve de pañuelos

que ahora te despide frente a la inmensidad del vacío

algún día despedirá tus horas negras. No te rindas.

La lucha será larga y te llevará por el camino de las sombras

pero eso tú ya lo sabes.

Cuida a tus dioses, implórales, susúrrales al oído

y reza para que ninguna cornada se convierta en la última

porque eso querrá decir

que habrás vuelto a enfrentarte a la acometida de tus monstruos.

He aquí tu desafío: no dejarte vencer por esta lucha

a pesar de que tu derrota está escrita en un sobre.

14 Ene

Año nuevo, propósitos nuevos

Todos nos hablan sobre cambiar nuestra vida, sobre enfocarla hacia un futuro mejor. Sin embargo, muchas veces son metas casi inalcanzables. Dean Ornish propone unos objetivos más concretos y cercanos. Nos expone cómo a través de cuatro puntos podemos conseguir este cambio más inmediato:

1. Comer sano.

2. Hacer ejercicio.

3. Trabajar razonablemente.

4. Amar, ayudar, perdonar…etc.

Como habéis podido ver, el cambio no es solamente algo referente a tu personalidad o a causas externas, sino también relacionado con tu salud y con tu estilo de vida. Con cuatro simples claves podemos hacer que nuestra vida dé un giro y a la vez cuidemos de nuestra salud.

Ahora que comenzamos un nuevo año, os invitamos a añadir estos cuatro puntos mencionados a vuestros propositos a lograr en este 2016. Tener el cuerpo y la mente sanos y equilibrados supondrá una mejora notable y permitirá una actitud mucho más abierta, enérgica y favorable para los cambios inesperados que te vayan apareciendo a la largo del año.

Aunque hay que pensar a lo grande, para poder hacer cosas grandes; también el cambio está en las pequeñas cosas, y esos detalles pueden marcar la mayor de las diferencias.

Carlota Braña y Sara Arrutia

12 Ene

Las cero alternativas

Hoy incluyo una invitación al cambio. Nada de divagaciones líricas como he colgado otras veces, sino cambios concretos y bien definidos. Comencemos.

Se trata de una sencilla técnica ideada por el célebre escritor de novela negra americano, Raymond Chandler, el padre del detective Philip Marlowe, cuya hazarosa vida quizá se asome algún día por este blog. Esta técnica consiste en trabajar sin parones ni apenas respiros durante un determinado número de horas en un proyecto cualquiera, el que tú elijas. El número de horas también dependerá de ti, si bien lo esencial es que este tiempo sólo se dedique a trabajar en dicho proyecto o a la tentadora tarea de no hacer nada. Para ello, necesitamos establecer las siguientes condiciones o principios.

1. Elige las horas del día que consideres que son mejores para la consecución de tu proyecto. Sé estratégico, ecoge aquellas en las que sepas que vas a rendir más.

2. Despójate de posibles distracciones. Nada de móviles, redes sociales o revistas. Estáis tu tarea y tú. Simplemente.

3. Comprométete de antemano a trabajar en tu proyecto el número de horas que habías estipulado. ¡Y no te pongas excusas para no hacerlo!

4. Una sola tarea durante el tiempo previsto. Recuerda que un esfuerzo mentalmente grande exige una concentración máxima.

5. Un sólo proyecto. Céntrate en aquél que has elegido. Cuando lo hayas logrado, tendrás tiempo para dedicarle tiempo a otras aficiones.

6. También necesitarás tiempo para la contemplación, para pequeños respiros. A veces las cosas se atascan y, si forzamos, corremos el riesgo de que nos explote todo. Hasta a las mejores sierras hay que afilarlas de vez en cuando.

7. Haz o no hagas nada. El resto no sirve.

En resumen, crea un espacio desprovisto de toda posible distracción y sumérgete en una especie de célula del tiempo. La alternativa a no hacer es precisamente esa, no hacer nada o, lo que es lo mismo, la alternativa de las cero alternativas. Ya nos contaréis si os funciona.

Gracias, Marlowe, digo, Chandler.

10 Ene

El cambio de las mariposas

 

 

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A lo largo de nuestra vida pasamos por numerosos cambios, problemas, conflictos… Quizá los más difíciles de aceptar o superar son aquellos que, aun proviniendo del exterior, afectan a nuestra parte más interna. Cuando aparecen, suelen ser de repente, sin previo aviso y no solemos ser capaces de afrontarlos instantáneamente. Comenzamos a perder el ritmo porque la vida se convierte en una alta montaña y parece que nunca conseguiremos ver la cima. Esto nos puede recordar a una oruga en su etapa previa al cambio.

Poco a poco ese problema nos va consumiendo, encerrándonos en nosotros mismos y perdiendo paulatinamente el contacto con el exterior. Llegamos también a un momento en el que decidimos cortar con toda interacción entre nosotros y el exterior convirtiéndonos en una especie de crisálida.

Al final, llega un punto de tal saturación, en el que te ves desbordado y en un profundo pozo del cual no crees poder salir. Es ahí cuando nos decidimos a romper ese capullo, a actuar y a luchar por combatir esa frustración, ese miedo, ese agobio. Una vez que damos ese paso, que nos decidimos a cambiar y a romper con esa barrera que nos separaba de los demás, es el momento en el que nos convertimos en mariposas. Nos liberamos de ese peso y nos elevamos, como si tuviésemos alas, llenando nuestra mirada de nuevos matices, posibilidades y alcanzando la cima esperada.

Salir de la etapa de oscuridad, no es fácil. Requiere de mucha valentía, esfuerzo y voluntad. Pero todo se puede solucionar si realmente se quiere. Lo fundamental es tener claras cuatro cosas:

  • Que tienes un problema.
  • Que quieres solucionarlo (convencerte de ello).
  • Ver a dónde quieres llegar, tu objetivo, tu meta. Y a través de este objetivo plantear una serie de pautas para conseguirlo.
  • Rodearte de gente que te quiera, porque serán ellos los que te ayudarán con todas sus fuerzas a salir de ese pozo.

“Convierte los muros que aparecen en tu vida en peldaños hacia tus objetivos”

Carlota Braña y Sara Arrrutia

07 Ene

De regalo de reyes: Pilar Jericó

Pilar Jericó es especialista en coaching, liderazgo y motivación personal. Preside la consultora Be-Up y ha escrito numerosos libros. Su experiencia abarca más de 250 compañías tanto Europeas como Latinoamericanas. Doctora en Organización de Empresas y licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales, ha participado en diferentes estudios sobre estrategias y gestión de equipos.

Asimismo, colabora en numerosos medios de comunicación, tiene un blog en El País Semanal y una sección en Radio Nacional de España. Sus reconocimientos abarcan desde la Cruz al Mérito Militar hasta la Excelencia Académica en el Instituto de Empresa, pasando por el Premio al Mejor artículo de Recursos Humanos por RHDigital.

Aquí, un vídeo (siempre una TED-Talk) sobre algo que os resultará familiar… ¡cambios! No os digo más porque, si no, pasáis de mirarlo. Y merece la pena.

PD: Esperamos que os hayan traído muchas cosas los reyes. Nosotros, como regalo, os hemos ampliado el plazo hasta el 15 de enero para que nos enviéis nuestros vídeos. ¡Mucho ánimo!

04 Ene

Un haiku

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Me gusta la poesía japonesa. Es simple y honda, justo como decía José Hierro que tenían que ser los libros. Los eventos TEDx no están reñidos con la literatura y el nuestro tampoco. La literatura es un mullido colchón de palabras que nos acomoda en el mundo. Os decía que en mis ratos libres disfruto con la poesía japonesa. Su concision, la importancia de su idea, la claridad que transmite… Los cambios han de hacerse con serenidad, con esa suave serenidad con la que la lluvia fina va calándote la ropa mientras te ensimismas mirando un escaparte. Si lo que quieres es destruir, nada mejor que una tormenta o una “gota fría” pero si lo que buscas es un cambio que deje poso en tu mundo, nada más apropiado que orvallar, llover mansamente.

Pese a lo rocambolesco de esta nueva entrada, mi única pretensión es compartir con vosotros una pequeña porción de poesía japonesa, más concretamente, un haiku. Otro día os hablaré de él y de los autores que en mi opinión mejor lo han cultivado, pero hoy únicamente quiero regalaros un haiku, mi haiku. Porque sí. Porque creo que expresa la actitud serena de la que hablaba antes, esa actitud a partir de la cual comienzan todos los cambios. Aquí va. No es nada del otro mundo pero…

Camina lento;

detente a cada paso;

llega hasta ti.

. Mañana más.

PD: En cuatro días termina el plazo para presentar vuestras propuestas para el TEDxAward. Esperamos vuestros vídeos con insistencia ¡ánimo!

Daniel Rodríguez

31 Dic

Tu poder de cambio

Aquí una reflexión para despedir el 2015. Llevamos tiempo hablando del cambio interno, del “change from the inside”. Pero también a través de nuestras acciones podemos conseguir cambios externos. Todo en esta vida se puede mejorar, y la universidad no es una excepción.

Como estudiantes hemos observado desde el primer día de clase que no todo el mundo cursa la carrera por vocación, si no que en ocasiones son las notas y las presiones del entorno las que dictan los estudios que vamos a realizar, cuando puede que estos no sean los que realmente nos “llenan”. Parándonos a analizar diferentes carreras, todas ellas necesarias en nuestra sociedad, comprobamos que la vocación es algo subjetivo y que lo que dicta la elección de las mismas son las altas notas o la ausencia de ellas.

¿Hasta qué punto son las notas de corte útiles? ¿Sería mejor realizar una entrevista antes de iniciar aquella carrera para la que verdaderamente consideramos tener vocación?

Las pruebas de acceso a las facultades solo contemplan los conocimientos que poseen los estudiantes pero, como hemos comentado anteriormente, la personalidad y las cualidades de cada uno son variables y deberían tenerse en cuenta a la hora de comenzar esta nueva etapa. Para evaluar estos aspectos cualitativos podríamos mejorar el sistema de selección añadiendo un test que permita apreciar rasgos de la personalidad y, además, aplicar una entrevista personal dejando ver hasta qué punto esa persona se ajusta al perfil de la carrera.

Obviamente esto no tendría por qué ser definitivo. Por ejemplo, se podría proponer la asignación de un tutor para pequeños grupos de estudiantes. Este tutor sería un docente de la propia facultad que haría un seguimiento de los alumnos y les aconsejaría a lo largo de sus años universitarios.

Como se puede ver, con estas propuestas más que cambios se plantean unas mejoras internas en la propia universidad. Estas mejoras se pueden llevar a cabo si tú, como estudiante, impulsas esa idea. Pero no te quedes ahí, piensa a lo grande, aplícalo al resto de tu vida y no solo al ámbito académico.

¡Feliz año!

Carlota Braña y Sara Arrutia

29 Dic

La dinamita y los cambios

«Nunca es tarde si la dicha llega». Así reza un conocido refrán castellano. La historia de hoy va de un cambio que llegó tarde pero que, en cierto modo, llegó a tiempo.

Se trata de Alfred Nobel, el inventor de la dinamita. Su vida fue la propia de un industrial culto y refinado del siglo XIX. Pese a que había nacido en Estocolmo y tenía origen ruso, escribió poesía en inglés llegando alguna de sus obras. Cursó estudios de Humanidades, si bien  la química, la física y la ingeniería supusieron la base de su formación intelectual. A Alfred Nobel se le conocen cerca de 350 patentes y una fortuna de 33 millones de coronas suecas. Pero si aún le recordamos no es por los datos que acabamos de mencionar sino por la última de sus iniciativas, la que todavía hoy perdura en el tiempo.

Más allá de la dinamita, sus invenciones tuvieron un ciclo de vida muy corto. En la segunda mitad de su siglo, la industria armamentística evolucionaba a pasos agigantados y esto hacía obsolescer a sus cañones y proyectiles rápidamente. Sin embargo, ello no fue óbice para que tanto la dinamita como el resto de sus ingenios militares tuvieran tiempo de probar su eficacia. Baste decir que las víctimas de sus patentes se contaron por centenares de miles de personas desde que comenzó su uso,  casi en la misma proporción que los beneficios que sus empresas obtenían.

Pero para un espíritu humanista y sensible como era el de Alfred, aquella situación no podía persistir sin provocarle problemas de conciencia. Es por ello por lo que en su testamento de 1895, el sexagenario Afred Nobel instituye los premios que hoy llevan su nombre y lo hace con el fin de «compensar al mundo el posible mal que sus inventos hubieran provocado». Para ello, impulsó la creación de un fondo con la mayor parte de su fortuna dedicado a sufragar tales galardones, fondo que ha sido ampliado por parte de diversas instituciones.

Los cinco Premios Nobel originarios -aquellos que se mencionan en las últimas voluntades del inventor sueco- son los siguientes: medicina y fisiología, química, física, literatura y paz. Al fin y al cabo, resulta paradójico que el premio más prestigioso que se otorga a los pacifistas más proactivos de todo el mundo lo instituyera el inventor de una de las armas más mortíferas. Por otra parte, en 1969 se creó el Premio Nobel de Economía, si bien éste es el único de los seis cuya dotación económica no depende de la Fundación Alfred Nobel sino del Banco de Suecia.

Como el lector puede advertir, esos problemas de conciencia a los que antes nos referíamos fueron semilla de cambio y agente transformador, magia que conviertió los fondos provenientes de la dinamita en fondos dedicados a sufragar el progreso técnico, intelectual y humano de nuestro extraño mundo.

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